教学计划

一、函授教育

1、土木工程专业

2、建筑学专业

3、工程管理专业

土木工程专业教学计划

一、培养目标和培养要求

1、培养目标：

本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、道路、桥梁等的设计、施工、管理、投资、研究开发部门工作的高级工程技术人才。

2、培养要求：

本专业学生主要学习工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论，受到课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练，具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工、管理的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1、具有较系统的本学科基础理论，了解当代科学技术的发展和应用前景；

2、掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论和基本技能；

3、具有工程制图、计算机与外语应用、主要测试和试验仪器使用的基本技能，具有综合应用各种手段（包括外语工具）查询资料、获取信息的初步能力；

4、了解土木工程主要法规；

5、掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面基本技术，具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。

6、具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

二、修业年限、学历层次及学习形式：

三年、大专起点本科、函授。

三、主要课程说明：

1、材料力学

主要讲授内容：杆件的内力、应力和变形以及强度、刚度和稳定性问题的基本概念和基本知识。杆件一点的应力、应变状态，广义胡克定律和强度理论，研究各种组合变形和压杆的稳定问题。

2、结构力学

本课程是土木类专业的一门技术基础课，本课程的任务是在学生已熟练掌握结构线弹性静力分析的基础上进一步学习和掌握结构塑性分析，稳定性分析和动力分析的基础知识，增强结构力学分析的技能。

3、水力学

本课程主要任务是使学生掌握必要的流体力学基本概念，基本计算方法和基本实验技能。本课程主要内容为流体的主要物理性质、流体静力学、流体动力学基础、流动阻力和水头损失，有压管流、明渠恒定流、堰流、渗流等。

4、土力学

本课程是土木工程专业的一门专业基础课程。内容主要是在阐述土力学的基本概念和原理的基础上，说明土中应力、地基变形与强度以及土压力等问题的实用简化计算方法。

5、弹性力学

本课程的主要任务是使学生掌握弹性力学的基本概念，基本理论，二维及三维弹性力学问题的建立及计算分析方法，包括解析方法，有限元方法及能量分析原理等。

6、道路建筑材料

本课程的教学任务是使学生获得有关建筑上常用材料的技术性质和应用的基本知识及必要的基础理论,并得到部分建筑材料试验技能的训练。教学内容包括建筑材料的基本物理、力学及化学知识、气硬性胶凝材料、水泥、混凝土、砂浆、钢材、墙体材料、沥青与沥青混合料的基本组成、材料性质、质量要求、现行规范及部分材料性质的检验方法。

7、钢筋砼及砌体结构

本课程要求熟练掌握砼基本构件的计算方法和构造要求，掌握预应力砼构件的基本知识、计算方法和构造，单层工业厂房、多层、高层结构的设计原理、设计方法和一般构造要求，熟练掌握砌体结构的基本构件计算方法、构造要求，掌握砌体结构的设计原理、设计方法和一般构造要求等。

8、房屋建筑学

本课程主要研究一般工业和民用建筑工程的构造组成，各组成部分的作用、要求、材料和建筑构造方法；学习一般建筑工程的设计原则、设计程序和设计方法。

9、桥梁工程

本课程主要内容为桥梁的设计荷载、总体规划和设计要点；梁桥桥面构造和支座、板桥、简支梁桥、连续梁桥、悬臂体系梁桥的设计、构造和施工。拱桥的构造、设计计算和施工，刚架拱桥和桁架及拱梁组合体系桥梁墩台的构造和设计。

10、道路勘测设计

本课程主要内容为公路概况、公路平面线型设计、纵断面设计、横断面设计、平面交叉口设计、汽车的行驶理论、选线、定线以及路网的规划与改造。

11、路基路面工程

本课程主要内容为路基路面的基础和理论知识，一般路基设计、路基排水设计、路基稳定性设计、路基防护与加固、挡土墙设计、土质路基施工、柔性路面和刚性路面设计、结构层组合、材料配比及施工等。

12、道路工程施工与管理

本课程掌握道路工程施工的基本程序、工程概预算费用计算和文件编制、施工组织基本原理和工程项目管理等基本知识，熟悉地基与基础、砌体结构、混凝土结构、公路与桥梁的施工及验收规范、工程质量评估等，了解工程项目可行性研究和工程招标与投标内容、程序、方法及计算机在本课程中的应用。

四、教学进程表：

理论教学进程表

“土木工程”专业

续Ⅰ：建筑工程方向

续Ⅱ：交通土建工程方向

扬州大学成人教育专科起点本科

土木工程专业实践教学进程表

单 位： 周

序 号	课程名称	周 数	学 期
			1	2	3	4	5	6
1	钢结构					1周
2	房屋建筑学						1周
3	混凝土结构与砌体结构						1周
4	结构设计原理						1周
5	道路勘测设计						1周
6	路基路面工程						1周
7	毕业设计						10周

建筑学专业教学计划

一、培养目标和培养要求：

1、培养目标：

本专业致力于培养适应我国社会经济发展和现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握建筑学学科的基本理论、基本知识和基本的设计方法，获得建筑师基本训练，具备基本的设计能力和初步的研究开发能力，有创新精神的高级建筑工程技术人才，也是进一步深造的基础型人才。

2、培养要求：

本专业学生主要学习建筑设计、城市规划原理、建筑工程技术等方面的基本理论及基本知识，受到建筑设计等方面的基本训练，具有建筑设计方案和建筑施工图绘制等方面的基本能力。

建筑学专业毕业生应具备以下几方面的知识和能力：

（1）具有基本的人文社会科学理论知识和素养：在哲学及方法论、经济学、法律等方面具有必要的知识，对文学、历史、艺术、社会学、伦理学、公共关系学等若干方面进行一定的修习。

（2）具有基本的自然科学理论知识和素养：掌握高等数学的基本理论和方法，了解物理学、力学、材料学等学科的基本知识，了解现代科学技术发展的主要趋势和应用前景。

（3）具有扎实的专业基础知识和基本理论：掌握国内外建筑发展史，掌握城市规划和建筑设计基本原理，掌握空间形体表达、建筑力学、建筑结构、建筑构造、建筑经济、建筑物理、建筑设备、建筑材料等基础理论知识。

（4）具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的基本能力；具有应用语言、文字、图形等进行设计表达和交流的基本能力；掌握一门外国语，具有计算机应用的基本能力。

（5）具有建筑方案设计能力和建筑师业务实践基本知识，经过一定环节的训练后，具有工程设计能力。

二、修业年限、学历层次及学习形式：

三年、大专起点本科、函授

三、主要课程说明：

1、建筑力学

本课程主要讲授材料的基本力学性质，基本要求是：了解结构计算简图的选取、结构的传力途径、结构的合理几何组成，掌握简单梁、刚架的受力分析，对杆的强度、刚度和稳定性问题具有明确的基本概念、必要的基础知识。熟练掌握梁的强度、刚度计算，会对组合变形进行强度验算，会用力法、力矩分配法对简单超静定梁、刚架进行结构分析。

2、建筑构造

本课程主要讲授建筑物各组成部分的构造原理和构造方法。以选材、造型、工艺安装为依据，阐述各种构配件及其细部构造的合理性，使其更有效地满足建筑的使用功能，为建筑设计提供构造方案，确保建筑物的使用质量和建筑造型构造的合理性。

3、建筑结构

本门课程主要讲授建筑结构原理和知识，使学生了解建筑结构设计的基本原理、基本方法；具有一定的简单结构构件的设计估算能力和简单结构方案设计能力。

4、建筑物理

本课程主要讲授建筑声学、建筑光学与城市照明和建筑热学的基本知识，使学生了解建筑热学的基本概念与应用方法，掌握建筑热工的原理，了解保温、隔热、日照、节能的基本知识，掌握相应的计算方法和应用措施；了解建筑照明的基本概念，掌握建筑室内的基本照明设计方法，了解照明的计算方法与表达，掌握城市夜景照明的规划与设计；掌握建筑声学的基本概念，熟悉材料和构造的声学特性，了解噪声控制和厅堂音质设计的一般原理和技术方法等。

5、中国建筑史

本课程主要讲述中国建筑从原始社会到近代的发展历程，使学生了解历史，要求学生运用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点，识别建筑发展的过程，树立正确的建筑观点，认识建筑发展的基本规律，深入掌握典型实例，吸收中国传统建筑的历史经验，提高建筑创作修养和设计思维能力，达到具备将来作为职业建筑师应有的建筑理论知识水平。

6、外国建筑史

本课程主要讲述外国建筑的发展史，使学生了解各历史阶段的代表性建筑作品以及建筑创作的基础理论,理解各历史阶段建筑中的社会经济背景，为建筑设计、中国建筑史、民用建筑设计原理、城市规划等提供相关的背景知识，培养学生的建筑修养。

7、公共建筑设计原理

本课程主要讲述公共建筑物设计的基本要求、设计方法、构思途径及建筑形象的创作的基本原理，包括有关建筑空间的理论、建筑造型手段、建筑环境分析和建筑设计方法等方面的知识和原理。使学生初步了解公共建筑及其设计的基本原理，为后续课程的学习打下理论基础

8、住宅建筑设计原理

本课程是建筑学专业的基本理论课程之一。通过本课程的教学，使学生能够基本掌握住宅建筑设计的基本要求、设计方法、构思途径及建筑形象创作的基本原理；掌握居住环境的基本概念、居住区设计中的空间环境、交通环境及技术环境要素，懂得住宅的基本要求，主要的住宅形式和设计要求以及住宅评价标准等基本原理。

9、城市规划原理

本课程主要讲述城市规划的基本知识和城市规划的基础理论。通过本课程的教学，使学生了解城市规划理论与实践的发展历程，了解各类城市规划编制的目的和编制的程序，理解城市规划的法规体系和各项技术规定，并以城市详细规划和居住区规划设计为重点，使学生掌握居住区规划设计的原理和方法，掌握基本的城市修建性详细规划的编制要求。

10、建筑设计

本课程是建筑学专业的主干专业课程。通过学习使学生熟练掌握建筑设计的知识与技能，熟悉多种建筑表现技巧，使学生有理论、有技能，能够将所学知识融会贯通于典型建筑设计课题中。着重培养学生创造性构思能力以及解决设计中的实际问题的能力。

四、教学进程表：

理论教学进程表

建筑学专业

实践性教学环节安排表

单位：周

工程管理专业教学计划

一、培养目标和培养要求：

本专业培养具有管理学、经济学、土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。

本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识；受到工程项目管理方面的基本训练；具备从事工程项目管理的基本能力。

1、毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

2、掌握工程管理的基本理论和方法；

3、掌握投资经济的基本理论和基本知识；

4、熟悉土木工程技术知识；

5、熟悉工程项目建设的方针、政策和法规；

6、了解国内外工程管理的发展动态；

7、具有运用计算机辅助解决管理问题的能力；

8、具有从事工程项目决策与全过程管理的基本能力；

9、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；

10、具有较强的外语应用能力；

11、具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

二、修业年限、学历层次及学习形式：

三年、大专起点本科、函授

三、主要课程说明：

1、邓小平理论

讲述当代中国的马克思主义；社会主义的本质和根本任务；社会主义建设的发展战略；社会主义初级阶段的所有制和分配制度；社会主义市场经济；社会主义国家的对外开放；社会主义的民主法制和精神文明；实现祖国和平统一的 “一国两制”；社会主义事业的依靠力量和领导核心。

2、大学英语

培养学员具有较强的阅读能力和一定的听、说、写、译能力，大学英语教学应帮助

学生打下较为扎实的语言基础，掌握良好的语言学习方法，提高文化素养，以适应社会

发展和经济建设的需要。

3、数据库系统

Vfp数据库管理系统是在微机上运行的、面向对象的关系性数据库管理系统,它适合于处理大批的各种类型的数据以及处理繁杂的日常数据,设计各种管理系统十分方便。本课程主要介绍项目、数据库,表的设计与建立。基于表和数据库的各种查询与视图的设计,常量、变量、函数和表达式的使用,程序设计的基本语句和命令,表单向导和表单设计器,各种控件、菜单和自定义工具栏,利用类设计器创建新类。

4、线性代数

主要讲授行列式、矩阵、线性方程组、二次型等内容，为后继专业课程打下必要的基础。

5、概率论与数理统计

主要讲授概率论、随机变量及其分布、多维随机变量及其分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理、数理统计初步等内容，为后继专业课程打下必要的基础。

6、运筹学

7、管理学原理

主要介绍管理理论的历史演变；经营决策理论；经营决策实务；经营计划；组织结构设计；人员配备；组织力量的整合；领导；激励；管理信息；管理控制。

8、统计学

统计学的研究对象、基本概念、统计概念、统计调查、统计整理、总量指标和相对指标、平均指标和标志变动度、动态数列、统计指数、抽样调查和相关分析。

9、工程经济学

工程经济学的发展及与经济学、相关学科的关系；工程经济基本原理与应用；资金

时间价值及其等值计算技能训练；工程建设的方案比较原则、理论与方法；项目经济分析的静态与动态方法，不确定性分析方法等。

10、工程财务管理

我国企业财务制度的基本体系；建设项目资金筹措、资金成本计算与筹资决策；资

产的分类与管理；施工企业成本与费用管理；施工企业的收入与利润管理；与工程有关的税收与保险规定；财务报告与分析。

11、土木工程施工技术

主要介绍以高层建筑等项目施工为主的现代施工工艺、施工方法及质量要求。包括基础工程、混凝土工程、预应力混凝土工程、模板与脚手架工程、钢筋工程、钢结构工程等。

12、工程项目管理

13、工程估价

讲授建筑工程定额原理，介绍建筑工程基础定额和综合预算定额；讲授建筑工程造价的基本知识，建筑安装工程费用，土建工程施工图预算的编制原理和方法；运用综合预算定额和单位估价表编制单位工程施工图预算。相关软件的运用。

14、工程合同管理

合同法基本原理；建筑工程合同基本知识,重要建筑工程合同的主要条款；建筑工程合同总体策划与合同分析；招标投标阶段的合同管理；合同实施控制；索赔基础知识；索赔的基本原则；施工索赔值的计算；反索赔。

15、工程建设监理

工程建设监理概念，监理工程师,工程建设监理单位,工程建设监理目标控制,工程建设监理组织,工程建设监理规划。

16、房地产开发与经营

主要讲述房地产开发过程中的征用土地和拆迁安置；基础设施建设；开发工程的招标投标；开发项目的管理；开发企业的管理,涉外房地产开发经营。

17、房地产估价

房地产估价概念、特点、各种不同类型房地产特性、影响价格的主要因素；房地产价格法则与估价原则；房地产价格估价程序；市场比较法；成本估价法；收益还原法；假设开发法；城市基准地价评估方法。

18、建设工程安全管理

安全生产法，建设工程安全生产管理条例，建设单位、施工单位、监理单位的安全

责任，工程案例等。

19、建设法规

建设法规的有关概念、我国现行建设法规框架体系；建设用地规划管理、建设工程规划管理、违反城市规划法的法律责任；建设用地法律制度；建设法律制度；建设工程招标投标法律制度。

四、教学进程表：

1、理论教学进程表

“工程管理”专业

课 程 编 号	课程名称	总 学 时 数	学 时 数					学 时 学 年 分 配						考核 要求
			自学时数	面 授 时 数				第一学年		第二学年		第三学年
				讲 课	实 验	辅导 答疑 惑疑	小 计	自 学	面 授	自 学	面 授	自 学	面 授
300001	邓小平理论	72	54	18			18	54	18					考试
300002	大学英语	240	184	56			56	184	56					考试
306201	Vfp数据库系统	160	120	15	25		40	120	40					考试
306202	线性代数	122	90	32			32	90	32					考试
306203	概率论与数理统计	130	94	36			36	94	36					考试
306204	运筹学	130	94	36			36	94	36					考试
306205	管理学原理	130	94	36			36	94	36					考试
306206	统计学	108	80	28			28	80	28					考试
306207	工程经济学	150	110	40			40			110	40			考试
306208	工程财务管理	130	94	36			36			94	36			考试
306209	土木工程施工技术	150	110	40			40			110	40			考试
306210	工程项目管理	168	10	48			48			120	48			考试
306211	工程估价	168	120	48			48			120	48			考试
306212	工程合同管理	130	94	36			36			94	36			考试
306213	工程建设监理	86	64	32			32					84	32	考试
306214	房地产开发与经营	150	110	40			40					110	40	考试
306215	房地产估价	130	94	36			36					94	36	考试
306216	建设工程安全管理	72	48	24			24					48	24	考试
306217	建设法规	122	90	32			32					90	32	考试
合 计		2570	1876	669	25		694	810	282	644	248	426	164

2、实践教学进程表

“工程管理”专业 单位：周

五、使用教学计划的必要说明：

1、本教学计划采用平时自学函授与集中面授方式进行。每学期安排二次集中学习面授考试以及毕业答辩。

2、成绩考核按照《扬州大学成人教育学生学籍管理实施细则》有关规定执行。

3、修完本计划全部课程，成绩合格，符合本专业基本要求者，发给本科毕业文凭。

二、助学自学考试

1、交通土建工程专业

2、工程管理专业

江苏省高等教育自学考试

交通土建工程专业（道路与桥梁方向）（本科）考试计划

专业代号：（3080808）

主考学校：扬州大学

一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是以高等教育学历考试为主的国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国高等教育体系的一个重要组成部分。

高等教育自学考试交通工程专业（道路与桥梁方向）是为了培养适应社会主义市场经济需要，具备道路与桥梁工程的理论知识和业务技能，能够从事道路与桥梁工程设计、施工、管理等实际工作的高级专门人才而设置的。同时，根据高等教育自学考试的特点，在专业设置上突出了较强的针对性和实用性，注重考核自学应考者对本专业基本知识、基本理论和基本技能的掌握，以及运用理论知识分析和解决实际问题的能力。

二、学历层次与规格

本专业为高等教育高中起点本科层次。

高中起点本科实行“二、二分段”制，前二年为基础科段，开设15门课程，共70学分。学生完成前两年学业，可在申请有关实践环节培训与考核后，由省自学考试委员会发给大学专科毕业证书，国家承认其学历。后二年为本科段，学业要求、文凭取得与独立本科段相同。

三、培养目标与基本要求

本专业培养具备道路与桥梁工程的设计、施工、管理等方面的专业知识和实践能力；能在公路设计、施工、管理、工程监理等部门，从事道路与桥梁工程的设计、施工、管理、监理等工作的应用型高级综合性人才。

政治思想方面： 要求应考者努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护中国共产党的领导，树立爱国主义、集体主义观念，遵守国家法律、法规，具有良好的思相品德、政治素养和职业道德，积极为社会主义现代化建设服务。

业务能力方面： 掌握道路与桥梁工程的基础理论和专业知识；具有宽厚的学科基础知识和复合型、应用型的知识结构；了解国内外道路与桥梁工程的新发展和新特征；具备从事道路与桥梁设计、施工、管理等方面工作的能力；熟练运用多种技术手段，具有较高的创新能力。

四、学位授予要求

学位课程：英语（二）、道路勘测设计、路基路面工程、桥梁工程。

凡全部课程考试合格且毕业论文（设计）成绩良好以上、英语成绩达70分以上、其它学位要求课程平均成绩达到70分以上的本科毕业生，可向学校申请学士学位，经学校学位委员会评审通过后，由学校发给学士学位证书。

五、考试课程与学分

1、专科段（3080808）

2、本科段（3080809）

六、报考条件

凡具有高中（含职业高中、职业中专等）以上学历者，经报名审批后可直接参加本专业学习。

七、学习形式

1、高中起点本科为全日制脱产学习，学生按全日制模式进行管理。学制4年。

2、学习考试不及格的，可参加下一年级的重修重考。

3、除主考课程外，学校将利用教学实践基地，进行实践课教学，组织社会调查、实习等实践环节培训。

八、考试方法

1、本专业各门课程考试均按《高等教育自学考试暂行条例》规定执行，具体考试时间另行公布。

2、除另有规定外，应考者不得以任何理由要求免考某一门课程。

3、各门课程考试原则上采用笔试，按百分制计分，60分及格，考试时间：笔试150分钟；其他考试形式视具体科目而定。

4、各门课程的考试内容、要求和实际难度与实践环节的内容、要求和考核办法，由各门课程的自学考试大纲规定。

5、考试命题均根据各门课程自学考试大纲规定的考试要求进行，适当安排理论知识和应用能力两个层次的比重，做到既能考核理论知识的深度和广度，又能考核分析问题和解决问题的能力。

6、应考者在本科段的全部课程考试成绩合格后，方可申请毕业论文（设计）并参加答辩。毕业论文（设计）的题目由主考学校公布，应考者任选一题，也可根据自己的工作实际自定题目，但须经主考学校审定。毕业论文（设计）应不少于4000字，要求主题鲜明，观点正确，联系实际，层次清楚，语言流畅，字迹工整。毕业论文（设计）须经审查答辩后评定成绩。评定成绩采用五级评定制计分，即优秀、良好、中等、及格、不及格。凡经发现毕业论文（设计）为抄袭或他人代写者，将取消其获得本科学历的资格。毕业论文（设计）考核不及格者不能获得本科学历。

江苏省高等教育自学考试

工程管理专业(独立本科)考试计划

(专业代号：3020279)

主考学校：扬州大学

为造就和选拔适应社会主义市场经济要求，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在建设单位、设计单位、工程监理单位及房地产开发经营单位从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才，结合我省实际，制定高等教育自学考试工程管理专业(独立本科)考试计划如下：

一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是以高等教育学历考试为主的国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国高等教育体系的重要组成部分。

高等教育自学考试工程管理专业(独立本科)是为了培养适应我国社会主义现代化建设和市场经济发展急需的，具备土木工程（或水利工程）技术、管理学、经济学和法律等基本知识，能在建设单位、设计单位、工程监理单位及房地产开发经营单位从事工程管理工作的高级专门人才而设置的。同时，为体现高等教育自学考试开放、灵活的特点，在专业设置上突出了较强的针对性和实用性，并注重考核应考者对本专业基础知识、基本理论和专业知识的掌握以及分析、解决实际问题的能力。

二、学历层次与规格

本专业为高等教育本科层次。

本专业各门课程均采用学分制，每门课程考试合格后，发给单科合格证书，同时取得该课程的学分。

凡取得本专业考试计划所规定的13门课程的合格成绩，学分累计不少于72学分，并通过相关课程的实践环节考核和毕业论文答辩，思想品德经鉴定符合要求者，由省高等教育自学考试委员会发给工程管理专业本科毕业证书，国家承认其学历。

本科毕业生其学业水平达到国家规定的学位标准的，按照《中华人民共和国高等教育法》第二十二条和《中华人民共和国学位条例》的规定，由主考学校授予学士学位。

三、培养目标和基本要求

工程管理专业培养适应社会主义现代化建设需要的，具备土木工程（或水利工程）技术基础知识、管理、经济和法律等基本知识及经营管理技能，并熟练掌握英语和使用计算机，具有一定学习能力和创新能力，毕业后能够在建设单位、设计单位、建筑施工单位、工程监理单位、工程咨询单位、房地产开发企业、中介服务企业和物业管理公司等从事工程管理等工作的高级工程管理人才。

政治思想方面： 要求应考者努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立社会主义、爱国主义和集体主义思想，遵守法律法规，具有良好的政治素养、思想品德和职业道德，能够积极为我国社会主义建设事业贡献力量。

业务能力方面： 要求应考者具备本专业基础知识，掌握现代管理理论和方法，具备胜任工程项目管理、房地产经营管理、工程造价管理的专业能力，具有进行工程项目可行性研究、一般土木工程设计、工程全过程投资、进度、质量控制及合同管理、信息管理和组织协调的能力；具有工程造价估算、分析和控制的能力；具有从事工程招标、投标、合同拟定的基本能力；具有分析房地产经济理论问题、房地产项目开发经营、房地产估价、物业管理和房地产行政管理的能力；具有检索、阅读专业英语文献的基本能力以及运用计算机技术解决工程管理问题的能力。

四、学位授予要求

学位要求课程：英语(二)、管理学原理、工程经济学与项目融资、工程造价、工程项目管理。

凡全部课程考试合格且毕业论文（设计）成绩良好以上的、英语成绩达70分以上、其它学位要求课程平均成绩达到70分以上的本科毕业生，可向学校申请学士学位，经学校学位委员会评审通过后，由学校发给学士学位证书。

五、课程设置与学分

六、报考条件

1、本专业为专科起点的独立本科段，国民教育系列各类高等学校专科以上毕业生均可报考。

2、各专业专科毕业生均可直接报考本专业。

七、学习方法

l、本专业为全日制脱产学习，学制为两年，按全日制教学模式进行管理，全部课程合格后可申请本科毕业。

2、除上述考试课程以外，为提高应考者的综合素质，学校将定期开设各类选修课。

八、考试方法

1、本专业各门课程考试均按《高等教育自学考试暂行条例》的规定执行。

2、除另有规定外，应考者不得以任何理由要求免考某一门课程。

3、各门课程原则上采用笔试，按百分制计分，60分及格。考试时间：笔试150分钟；其他考试形式视具体课程而定。考试时间定于每年的1月、7月举行。

4、各门课程的考试内容、要求和试题难度，由课程自学考试大纲规定。考试命题均根据各门课程自学考试大纲规定的考试要求，适当安排理论知识和应用能力两个层次的比重，做到既考核理论知识的广度和深度，又考核分析问题和解决问题的能力。

5、本科段应考者全部课程考试合格后，应撰写毕业论文(设计)并参加答辩。毕业论文(设计)的题目由主考学校公布，应考者任选一题，也可根据自己的工作实际自定题目，但需经主考学校审定。论文应不少于6000字，要求：主题鲜明，观点正确，结构合理，理论联系实际，论述有据，文字通顺。论文经审查答辩后评定成绩。评定成绩采用五分制记分，即：优秀、良好、中等、及格、不及格。应考者应在教师的指导下独立完成毕业论文(设计)，凡经发现毕业论文(设计)为抄袭或他人代写者，将取消其获得本科学历的资格。毕业论文(设计)考核不及格者不能获得本科学历。

三、自学考试专接本

1、 建筑工程专业

自学考试专接本以专科学校为单位，在校二年级（五年制的四年级）学生接本科教育，全日制学习二年，考完教学计划规定课程，成绩合格发国家自学考试毕业证书，符合学士学位条件可授予扬州大学学士学位证书。

建筑工程专业考试计划及教学进度

（专业代号：2080806）

主考学校：扬州大学

课程类别		序号		课程代号		课程名称		学分		每学期课程安排
										一		二		三	四
沟通课程		1		03709		马克思主义基本原理概论		4		4
		2		03708		中国近代史纲要		2		2
		3		00015		英语（二）◆		14		7		7
		4		02275		计算机基础与程序设计（含实践）		3+1				3+1
		5		02197		概率论与数理统计（二）		3				3
衔接课程		1		02198		线性代数◆		3		3
		2		02439		结构力学（二）◆		7				7
		3		03347		流体力学（含实践）		5＋1						5+1
		4		02448		建筑结构试验（含实践）		2+1						2+1
主干课程		1		02440		混凝土结构设计（含实践）◆		7+1						7+1
		2		02404		工程地质及土力学◆		4＋1				4+1
		3		02442		钢结构（含实践）		5+1							5+1
		4		02446		建筑设备		4						4
		5		02447		建筑经济与企业管理◆		4						4
实践与	应用课程		1			结构工程试验		2							2
			2			建筑工程实践		2							2
			3			结构工程实用软件		3							3
				06999		毕业设计		不计学分							毕业 设计
合计								80		16		26		25	13
说明:
1、加“◆”课程为学位要求课程。
2、单学期课程考试时间为十月份；双学期课程考试时间为四月份。